इनसेट
शिक्षकों का व्यावसायिक विकास (पीडीटी/इनसेट) सेल
दिल्ली राज्य में लगभग 3,000 सरकारी स्कूल हैं जो 25 लाख से अधिक बच्चों की सेवा कर रहे हैं। इन सार्वजनिक शिक्षकों के प्रशिक्षण और व्यावसायिक विकास के लिए जिम्मेदार सरकारी निकाय राज्य शिक्षा अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एससीईआरटी) है, जो जिला स्तर की एजेंसियों द्वारा समर्थित है जिसे जिला शिक्षा और प्रशिक्षण संस्थान (डीआईईटी) कहा जाता है। स्कूली शिक्षा के लिए जिम्मेदार अन्य सभी निकाय जैसे शिक्षा निदेशालय (डीओई), नई दिल्ली नगर निगम (एनडीएमसी), दिल्ली छावनी बोर्ड (डीसीबी) और दिल्ली के सभी नगर निगम (एमसीडी) अपने शिक्षकों का समर्थन करने के लिए एससीईआरटी और डाइट के साथ काम करते हैं। सार्वजनिक निकायों की भीड़ को देखते हुए, सरकारी स्कूल के शिक्षकों ने प्रशिक्षण के अनुभव साझा किए हैं, जिससे सरकारी स्कूलों में सीखने के परिणामों में महत्वपूर्ण बदलाव आया है।
2021 में SCERT ने दिल्ली के सरकारी स्कूलों में सभी शिक्षकों के लिए एक कठोर प्रशिक्षण कार्यक्रम की आवश्यकता को पहचानते हुए शिक्षकों के व्यावसायिक विकास (PDT) या सेवाकालीन शिक्षक शिक्षा और प्रशिक्षण (INSET) की संरचना को बदलने के लिए निर्धारित किया है। सेवाकालीन शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम अल्पकालिक शिक्षा मॉड्यूल को संदर्भित करता हैजो पहले से ही शिक्षकों के रूप में काम कर रहे पेशेवरों के लिए विशेष रूप से डिजाइन किए गए हैं। इस परिवर्तन के पीछे उद्देश्य सामग्री को डिजाइन करते समय प्रशिक्षण की गुणवत्ता को ऊपर उठाना है जो सामग्री से योग्यता-आधारित प्रशिक्षण में बदलाव को चिह्नित करता है, उच्च गुणवत्ता वाले शिक्षण-शिक्षण प्रथाओं के लिए एक बेंचमार्क स्थापित करता है। एनईपी (2020) आत्म-सुधार के लिए शिक्षकों के निरंतर व्यावसायिक विकास और शिक्षण पेशे में नवीनतम नवाचारों और प्रगति को सीखने की भी सिफारिश करता है। विषय आधारित प्रशिक्षण से प्रशिक्षण हस्तक्षेप के नए दृष्टिकोण की ओर बढ़ने के इस अंतर को भरने के लिए एससीईआरटी कार्यक्रम सलाहकार समिति (पीएसी) 2021-22 को योग्यता-आधारित मॉड्यूल की सिफारिश की गई है। परिवर्तन संगोष्ठियों से कार्यशालाओं में हुआ है और अब कार्यशालाओं से आवश्यकता आधारित प्रशिक्षणों में परिवर्तन की प्रक्रिया में है।
अभिप्राय और उद्देष्य:
लक्ष्य:
एससीईआरटी दिल्ली कई कार्यक्रमों के परिचय, एकीकरण और संरेखण के माध्यम से सेवाकालीन शिक्षक प्रशिक्षण मॉडल को फिर से खोजकर दिल्ली के सभी शिक्षकों को विश्व स्तरीय शिक्षक प्रशिक्षण प्रदान करेगा। पीडीटी (इनसेट) सेल बेहतर संरेखण के लिए विचारों, फीडबैक और प्रोग्राम सामग्री को साझा करने के लिए पहल करेगा जिससे शिक्षक योग्यता का समग्र विकास हो और इनसेट सेल के सदस्य सामान्य उद्देश्य की पूर्ति के लिए विषयगत प्राथमिकताओं को संरेखित करने का प्रयास करेंगे। शिक्षकों का मजबूत सतत व्यावसायिक विकास। एससीईआरटी प्रशिक्षण के उद्देश्यों की योजना बनाने और निर्णय लेने में भी शामिल होगा (सही प्रतिभागियों का चयन करना, जो लक्ष्य और उद्देश्यों की पहचान कर रहे हैं), पीडीटी पद्धति, पाठ्यचर्या सामग्री, प्रशिक्षण का आकलन और प्रशिक्षण से सीखने के प्रसार / संचार।
उद्देश्य:
1. वैश्विक सर्वोत्तम प्रथाओं के नए हस्तक्षेपों के माध्यम से शिक्षकों के निरंतर व्यावसायिक विकास को बढ़ावा देना और उनका समर्थन करना।
2. सभी कार्यक्रमों और विभागों के लिए प्रशासन और संचालन को मानकीकृत करने के लिए एक मानक संचालन प्रक्रिया (एसओपी) की शुरूआत।
3. सभी इनसेट कार्यक्रमों और विभागों के सुचारू कामकाज के लिए एक आवधिक कैलेंडर का निर्माण और रखरखाव।
4. कक्षा स्तर पर इन कार्यक्रमों के संयुक्त प्रभाव को लगातार एकीकृत और सुधारने के लिए सभी कार्यक्रमों के बीच संरेखण बनाएं।
संरचना:
ए। कोर टीम
1. इनसेट सेल के नोडल अधिकारी
2. सीएमआईई फेलो
3. ज्ञान भागीदार
4. अस्थायी कार्यक्रम नोडल प्रभारी (निश्चित समय पर चल रहे कार्यक्रम के)
5. सलाहकार/सलाहकार
बी। कार्यक्रम बोर्ड समिति
नोडल अधिकारी, इनसेट सेल:
डॉ। वीके पाठक, सहायक प्रोफेसर
कार्यक्रमों |
नोडल प्रभारी |
पद |
1. हैप्पीनेस सेल |
डॉ. अनिल तेवतिया, डॉ श्याम सुंदर |
प्रधान अध्यापक, सहेयक प्रोफेसर |
2. समग्र शिक्षा |
सुश्री वंदना जीवी |
सहेयक प्रोफेसर |
3. शिक्षकों का सतत व्यावसायिक विकास (CPDoT), देश भक्ति पाठ्यचर्या |
एमएस। शिल्पा सुडो |
सहेयक प्रोफेसर |
4. टीडीसी कार्यक्रम, एससीईआरटी/डाइट फैकल्टी का व्यावसायिक विकास |
डॉ वी के पाठक |
सहेयक प्रोफेसर |
5. ईएमसी, दीक्षा |
डॉ सपना यादव |
वरिष्ठ व्याख्याता |
6. एसएमसी (माता-पिता आउटरीच) |
डॉ। रितिका डबासो |
सहेयक प्रोफेसर |
7. एसटीसी, इको क्लब, लैब सहायक। |
डॉ. बिंदु सक्सेना |
सहेयक प्रोफेसर |
8. निष्ठा प्रशिक्षण |
श्री संजय कुमार श्री। प्रमोद मलिक |
सहेयक प्रोफेसर व्याख्याता |
9. स्कूल नेतृत्व के लिए प्रकोष्ठ, नेशनल एक्सपोजर विजिट्स (एमटी/टीडीसी/एचओएस/एससीईआरटी फैकल्टी) |
सुश्री निष्ठा वर्मा |
व्याख्याता |
10. मिशन बुनियादी |
डॉ। बीएस रावत |
सहेयक प्रोफेसर |
11. मीट्रिक टन कार्यक्रम, अंतर्राष्ट्रीय एक्सपोजर विज़िट (एमटी/होस/एससीईआरटी संकाय/टीडीसी) |
सुश्री अंजू पाठक |
सहेयक प्रोफेसर |
नोट : नए कार्यक्रम/हस्तक्षेप के लिए नोडल प्रभारी का निर्णय संयुक्त निदेशक (शिक्षाविद) द्वारा किया जाएगा। |
प्रशासन और संचालन
1. सभी मौजूदा कार्यक्रमों के नोडल प्रभारी को अगले 3 महीनों के लिए एक संभावित कैलेंडर साझा करना होगा। अस्थायी कैलेंडर तिमाही शुरू होने से कम से कम 20 दिन पहले साझा किया जाएगा। यह मुख्य रूप से दो कारणों से किया जाता है:
ए। विभिन्न कार्यक्रमों के प्रशिक्षण के ओवरलैप से बचने के लिए।
बी। सुगमकर्ताओं के लिए आसान सत्र आवंटन ताकि उन्हें सत्रों की तैयारी के लिए उचित समय मिल सके।
2. इनसेट प्रकोष्ठ द्वारा त्रैमासिक आधार पर शिक्षकों एवं प्राचार्यों की आवश्यकता का विश्लेषण किया जायेगा।
3. आगामी प्रशिक्षण कार्यक्रमों के लिए प्रस्ताव प्रत्येक माह की अंतिम 20 तारीख तक भेज दिए जाने चाहिए ताकि आगामी माह का कलैण्डर पहले से तैयार किया जा सके। इसके अतिरिक्त निम्नलिखित डिलिवरेबल्स भी प्रस्तुत किए जाने चाहिए: -
· सत्र योजना (पाठ्यक्रम डिजाइन)
· कार्यक्रम/हस्तक्षेप के लिए प्रीटेस्ट और पोस्टटेस्ट (लिंक)
· प्रशिक्षण के सूत्रधार (उदाहरण: एमटी/डाइट फैकल्टी/नॉलेज पार्टनर्स/आरपी/आदि)
· लाभार्थी/प्रशिक्षु (उदाहरण: पीजीटी/टीजीटी/पीआरटी/कार्यक्रम समन्वयक आदि)
· इच्छित प्रारंभ तिथि
· सत्र पीपीटी (यदि लागू हो)
· अन्य सामग्री, आदि यदि आवश्यक हो।
4. एक बार डिलिवरेबल्स और तारीखों को मंजूरी मिलने के बाद, प्रशिक्षण सत्र की अंतिम तिथियों के साथ-साथ इसके लिए परिचालन योजना (बैच, समन्वयक, तिथियां और स्थान इत्यादि) को पीडीटी/इनसेट नोडल अधिकारी द्वारा अंतिम रूप दिया जाएगा।
5. प्रस्तुत सत्र योजना के लिए प्रतिक्रिया प्रदान की जाएगी जिसे अंतिम निष्पादन में शामिल करने की आवश्यकता होगी। अंतिम निष्पादन पर टिप्पणियों को भी साझा किया जाएगा और आगामी प्रशिक्षण में फीडबैक को शामिल करने की उम्मीद की जाएगी।
6. सभी सक्रिय कार्यक्रमों के नोडल प्रभारी और ज्ञान भागीदार प्रतिनिधि अपनी आगामी प्राथमिकताओं को साझा करने के लिए हर 3 महीने में एक बार मिलेंगे और शिक्षकों के लिए प्राथमिकता में टकराव से बचने के लिए एक-दूसरे की प्राथमिकताओं के साथ तालमेल बिठाएंगे।
7. सभी सक्रिय कार्यक्रमों के नोडल प्रभारी एवं ज्ञान भागीदार प्रतिनिधि बजटीय अनुमोदन हेतु पीएसी में अपनी पहल प्रस्तुत करेंगे।
8. नए हस्तक्षेप के मामले में, संयुक्त निदेशक, अकादमिक ( nahar.singh25@gov.in ) और पीडीटी/ इनसेट सेल ( insetcellscert@gmail.com ) के नोडल अधिकारी को लॉन्च के बारे में सूचित करने के लिए एक ईमेल भेजा जाना चाहिए और कार्यक्रम की शुरूआत, कार्यक्रम पर एक अवधारणा नोट और कार्यक्रम के लिए एक नोडल प्रभारी की प्रतिनियुक्ति का अनुरोध भी।
9. संबंधित कार्यक्रमों के लिए विशिष्ट किसी भी जानकारी के लिए जिसे मेल/व्हाट्सएप पर प्रसारित करने की आवश्यकता है, एक प्रति संयुक्त निदेशक (अकादमिक) और पीडीटी/इनसेट सेल के नोडल अधिकारी (insetcellscert@gmail.com) को भेजी जानी चाहिए।
10. एससीईआरटी प्रशिक्षण से संबंधित किसी भी चीज के लिए पत्राचार पीडीटी/ इनसेट सेल की आधिकारिक ईमेल आईडी: insetcellscert@gmail.com के माध्यम से होगा ।